WeiterbildungsprogrammRobotik, Automatisierung & Regelungstechnik Bewerbungen geöffnet

Weiterbildungsprogramm's in Human-Robot Interaction Engineering

Online Weiterbildungsprogramm's programme of 1,900 hours in Mensch-Roboter-Interaktionstechnik. 12 Module, die HRI-Modelle, menschliche Wahrnehmung, Roboterkommunikation, physische Zusammenarbeit, Planung und Entscheidungsfindung, Lernen in der HRI, Sicherheit und Regulierung, menschliche Faktoren und Vertrauen, soziale und Serviceroboter sowie die Evaluation der HRI abdecken, mit einem zugewiesenen technischen Tutor.

Dauer1900 h

FormOnline

SpracheEnglisch

StarttermineVon der Fakultät festgelegt

AbschlussZertifikatsprogramm des SEIUM Institute

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Weiterbildungsprogramm's in Human-Robot Interaction Engineering — Studium aus Österreich

Robotik, Automatisierung und Regelungstechnik sind in der österreichischen Industrie tief verankert. Hersteller von Maschinen und Anlagen setzen auf automatisierte Produktionslinien, und Forschungseinrichtungen wie das Austrian Institute of Technology entwickeln Mensch-Roboter-Kollaboration und intelligente Steuerungen. Universitäten in Linz, Graz und Wien bieten einschlägige Studiengänge. Normen für Maschinensicherheit werden über Austrian Standards und europäische Regelwerke vorgegeben.

Gebühren für Österreich: € 8.920 (Euro), mit Ratenzahlung und Kostenbeteiligung durch den Arbeitgeber.

Zuständige Stellen in Österreich

Austrian Institute of Technology (AIT)
Austrian Standards International
Österreichischer Verband für Automatisierungstechnik (ÖVAT)
Österreichischer Verband für Elektrotechnik (OVE)

Typische Tätigkeitsfelder

Automatisierungsingenieur/in
Robotik-Ingenieur/in
Regelungstechniker/in
Steuerungsingenieur/in

Fragen aus Österreich

Welche Berufsvertretung in Österreich ist für Automatisierung und Regelungstechnik relevant, und wird SEIUM anerkannt?

Relevante Fachverbände sind in Österreich unter anderem der Verband der Elektrotechnik, Elektronik und Informationstechnik (OVE) und die Fachgruppen der Wirtschaftskammer. Der Titel Ingenieur ist in Österreich nach dem Ziviltechnikergesetz oder dem Ingenieurgesetz für bestimmte Bereiche geregelt. SEIUM-Abschlüsse sind private Qualifikationen und nicht akkreditiert. Die Anerkennung liegt bei Arbeitgebern oder den Stellen.

Welche Arbeitgeber in Österreich suchen Fachkräfte für Robotik und Automatisierung?

Gefragt sind Industrieunternehmen in Maschinenbau, Automobilzulieferung, Elektronik und Verpackung sowie Systemintegratoren und Forschungseinrichtungen. Gesucht werden Kenntnisse in Steuerung, Sensorik und Systemintegration. Ein privater Abschluss kann diese Kompetenzen dokumentieren, die Einstellung hängt aber von Erfahrung ab. Projektnachweise sind ein wichtiger Pluspunkt.

Ist das Programm neben dem Beruf zeitlich machbar, und gibt es Zahlungs- oder Förderoptionen?

Das Studium ist vollständig online und auf Englisch, ein Visum ist für das Lernen von zu Hause nicht erforderlich. Ein Weiterbildungsprogramm umfasst 1.900 Stunden und erfordert eine gute Zeitplanung. Die Gebühren sind in Raten zahlbar, und Arbeitgeberförderung ist möglich. Ein persönlicher technischer Tutor begleitet Sie.

Virtuelles Labor · vor der Einschreibung ausprobieren

Übernehmen Sie die Kontrolle.

Führen Sie einen echten ingenieurtechnischen Zielkonflikt aus diesem Fachgebiet durch. Bewegen Sie die Regler, beobachten Sie die Reaktion des Modells in Echtzeit und meistern Sie die Herausforderung.

SIM · LIVE ●

Lernergebnisse

Was Sie danach können

Modelle der Interaktion zwischen Menschen und Robotern verstehen.

Die Wahrnehmung von Personen und Gesten umsetzen.

Verständliche Roboterkommunikation gestalten.

Sichere physische Zusammenarbeit entwickeln.

Interaktives Lernen bei Robotern anwenden.

Vertrauen und menschliche Faktoren bewerten.

Experimentelle Studien in der HRI gestalten.

Profil

Für wen es gedacht ist

Ingenieure für Mensch-Roboter-Interaktion.
Forschende in der sozialen Robotik.
Entwickler kollaborativer Robotik.
Fachkräfte für Human Factors.
Anwendungsingenieure für Cobots.
Designer für Robotik-Erlebnisse.
Absolventinnen und Absolventen aus Ingenieur- oder Naturwissenschaften, die in die Fertigungsindustrie einsteigen möchten.

Normen & Werkzeuge

Womit Sie arbeiten

ISO 10218-1:2025 (Sicherheitsanforderungen für Industrieroboter)
ISO/TS 15066:2016 (kollaborative Roboter)
ISO 13482:2014 (Sicherheitsanforderungen für Serviceroboter im persönlichen Bereich)
ISO 10218-2:2025 (Sicherheit von Industrieroboter-Anwendungen und Roboterzellen)
Verordnung (EU) 2024/1689 (KI-Verordnung)
Verordnung (EU) 2016/679 (Datenschutz-Grundverordnung)
IEEE 7001-2021 (Transparenz autonomer Systeme)
ISO 9241-210:2019 (menschzentrierte Gestaltung interaktiver Systeme)
ROS 2
MediaPipe
Gazebo
PsychoPy
Unity

Lehrplan

12 Module · 1900 Std.

1.1Geschichte und Felder der HRI
1.2Taxonomien der Interaktion
1.3Physische und soziale Nähe
1.4Autonomiestufen von Robotern
1.5Rollen: Aufseher, Bediener und Teammitglied
1.6Mentale Modelle der Nutzer
1.7Industrie-, Service- und Sozialroboter
1.8Metriken der Interaktion
1.9Wissenschaftliche Gemeinschaft und Konferenzen
1.10Fallstudie: Analyse einer HRI-Anwendung

2.1Erkennung und Verfolgung von Personen
2.2Schätzung der menschlichen Körperhaltung mit OpenPose und MediaPipe
2.3Gestenerkennung
2.4Spracherkennung und Dialog
2.5Emotionserkennung
2.6Blickverfolgung
2.7Fusion multimodaler Wahrnehmung
2.8Tiefensensoren für HRI
2.9Datenschutz bei der Wahrnehmung
2.10Labor: Posenschätzung mit MediaPipe

3.1Verständliche und vorhersehbare Bewegung
3.2Licht- und Tonsignale
3.3Displays und Projektion von Absichten
3.4Generierung natürlicher Sprache
3.5Gesten und Ausdrucksformen bei sozialen Robotern
3.6Kommunikation in der erweiterten Realität
3.7Transparenz von Entscheidungen
3.8Gestaltung haptischer Rückmeldung
3.9Kommunikation in Gruppen
3.10Praxisübung: Projektion von Absichten auf den Boden

4.1Handführung des Roboters
4.2Impedanzregelung für die Interaktion
4.3Objektübergabe
4.4Gemeinsames Handhaben von Lasten
4.5Schätzung menschlicher Kräfte
4.6Synchronisation von Bewegungen
4.7Anpassung an das Tempo des Bedieners
4.8Stabilität der physischen Interaktion
4.9Sicherheit bei Kontakt
4.10Labor: Übergabe zwischen Mensch und Roboter

5.1Menschenbewusste Planung
5.2Vorhersage menschlicher Bewegungsbahnen
5.3Geteilte Aufgabenverteilung
5.4Teilweise beobachtbare Markov-Modelle
5.5Lernen von Präferenzen
5.6Planung unter Unsicherheit
5.7Spieltheorie in der Interaktion
5.8Kognitive Architekturen für Roboter
5.9Bewertung von Planern
5.10Praxisübung: Bahnvorhersage für die Planung

6.1Lernen durch Vormachen
6.2Interaktives Lernen mit Korrekturen
6.3Verstärkendes Lernen aus menschlichem Feedback
6.4Sprachmodelle in Robotern
6.5Erlernen sozialer Fähigkeiten
6.6Personalisierte Anpassung an den Nutzer
6.7Sicherheit beim Online-Lernen
6.8Interaktionsdaten und Annotation
6.9Generalisierung über Nutzer hinweg
6.10Workshop: Vermittlung einer Aufgabe durch Vormachen

7.1ISO 10218-1 und 10218-2
7.2ISO/TS 15066 und biomechanische Grenzwerte
7.3ISO 13482 für Roboter in der persönlichen Assistenz
7.4Überwachung von Geschwindigkeit und Abstand
7.5Risikobewertung kollaborativer Anwendungen
7.6Psychische Sicherheit der Beschäftigten
7.7Validierung von Sicherheitsfunktionen
7.8Mobile Roboter und Menschen
7.9Zertifizierung von Anwendungen
7.10Fallstudie: Risikobewertung einer HRI-Zelle

8.1Kalibrierung des Vertrauens
8.2Arbeitsbelastung und Stress
8.3Modelle der Technologieakzeptanz
8.4Anthropomorphismus und das Uncanny Valley
8.5Individuelle und kulturelle Unterschiede
8.6Bedienfehler und ihre Vermeidung
8.7Ermüdung bei langer Zusammenarbeit
8.8Wohlbefinden der Beschäftigten
8.9Messung des Erlebens
8.10Praxisübung: Fragebogen zum Vertrauen in Roboter

9.1Roboter in Krankenhäusern und Pflegeheimen
9.2Roboter in der Bildung
9.3Roboter im Kundenservice
9.4Assistenzroboter im Haushalt
9.5Roboter für Menschen mit Behinderungen
9.6Gestaltung sozialen Verhaltens
9.7Ethik bei sozialen Robotern
9.8Evaluation mit realen Nutzern
9.9Aktuelle Grenzen sozialer Roboter
9.10Fallstudie: Begleitroboter in einem Pflegeheim

10.1Versuchsdesign in der HRI
10.2Wizard-of-Oz-Studien
10.3Godspeed und andere Fragebögen
10.4Objektive Leistungsmetriken
10.5Qualitative Auswertung von Interviews
10.6Statistik für Nutzerstudien
10.7Ethik und informierte Einwilligung
10.8Längsschnittstudien zur Interaktion
10.9Reproduzierbarkeit von HRI-Studien
10.10Labor: Wizard-of-Oz-Studie

11.1Ethische Grundsätze der Robotik
11.2Datenschutz und DSGVO
11.3Der EU-KI-Act
11.4Haftung für Schäden
11.5Auswirkungen auf die Arbeit
11.6Inklusion und Barrierefreiheit
11.7Wertesensibles Design
11.8Öffentliche Kommunikation über Robotik
11.9Technologische Governance und Beteiligung
11.10Fallstudie: Ethische Analyse eines Einsatzes

12.1Definition des Interaktionsszenarios
12.2Wahrnehmung durch den Nutzer
12.3Verhalten des Roboters
12.4Implementierung in ROS 2
12.5Sicherheitsbewertung
12.6Studie mit Teilnehmenden
12.7Statistische Auswertung der Daten
12.8Schlussfolgerungen und zukünftige Arbeiten
12.9Bericht zur Abschlussarbeit
12.10Abschlussarbeit: Verteidigung vor einem Gremium

Methodik, Software & Labore

Wie Sie lernen

100 % Online-Training am SEIUM-Campus, mit herunterladbarem Material, aufgezeichneten Unterrichtseinheiten und einem zugewiesenen technischen Tutor. Es gibt keine festen Stundenpläne: Sie schreiten innerhalb des Jahrgangs in Ihrem eigenen Tempo voran, sodass sich das Studium mit dem Beruf vereinbaren lässt.

Jedes Modul verbindet Theorie, angeleitete Lektüre des Originalstandards und praxisnahe Übungen. Die eingesetzte Software sind ROS 2, MediaPipe, Gazebo, PsychoPy und Unity, in kostenlosen, akademischen oder Evaluierungsversionen. Die Übungen orientieren sich an realen Verfahren für Studien mit interagierenden Probanden, an der Entwicklung menschlicher Wahrnehmung für Roboter und an der Risikobewertung kollaborativer Anwendungen. Die Bewertung erfolgt laufend je Modul sowie durch die abschließende Abschlussarbeit.

Abgedeckte Normen: ISO 10218-1:2025, ISO/TS 15066:2016, ISO 13482:2014, ISO 10218-2:2025, Verordnung (EU) 2024/1689, Verordnung (EU) 2016/679, IEEE 7001-2021, ISO 9241-210:2019.

Zugewiesener fachlicher Tutor:Jedes Modul endet mit einer Abgabe, die Ihr Tutor individuell bewertet.

Normenbasiertes Lernen:Angeleitete Lektüre von ISO 10218-1:2025, ISO/TS 15066:2016 und ISO 13482:2014, angewendet auf reale Fallbeispiele und nicht als theoretischer Anhang.

Branchensoftware:ROS 2, MediaPipe, Gazebo, PsychoPy und Unity, in kostenlosen, akademischen oder Evaluierungsversionen.

Abschlussarbeit mit Verteidigung:Ein in ROS 2 umgesetztes und in einer Studie mit Teilnehmenden evaluiertes System zur Mensch-Roboter-Interaktion, verteidigt vor einer Prüfungskommission.

Flexibles Format:100 % online, ohne feste Stundenpläne, mit Vollzeitberufstätigkeit vereinbar.

Abschlussprojekt

Von Anfang bis Ende umsetzen

Ihr Abschlussprojekt folgt dem realen Ingenieursablauf Schritt für Schritt und wird von Ihrem Tutor begleitet und geprüft.

Interaktionsszenario

Definieren Sie das Interaktionsszenario und die dafür erforderliche Wahrnehmung durch den Nutzer.

Roboterverhalten

Gestalten Sie das Verhalten und die Kommunikation des Roboters.

Umsetzung in ROS 2

Implementieren Sie das System in ROS 2 und bewerten Sie seine Sicherheit.

Studie mit Teilnehmenden

Führen Sie eine Studie mit Teilnehmenden durch und analysieren Sie die Daten statistisch.

Abschlussarbeit

Präsentieren Sie die Schlussfolgerungen und zukünftige Arbeiten in einer Abschlussarbeit, die vor einer Prüfungskommission verteidigt wird.

Berufliche Perspektiven

Wohin es Sie führt

Ingenieur für Mensch-Roboter-InteraktionForscher im Bereich SozialrobotikEntwickler für kollaborative RobotikFachkraft für Human FactorsAnwendungsingenieur für CobotsDesigner für Robotik-Erlebnisse

Zulassung & Stipendien

Voraussetzungen

Hochschulabschluss in Ingenieurwesen, Naturwissenschaften oder Architektur oder gleichwertige, nachweisbare berufliche Erfahrung.
Internetverbindung und ein Computer, der die Software des Studiengangs ausführen kann.
Englischkenntnisse, die für das Lesen technischer Normen ausreichen.

Bereit zu starten?

Senden Sie noch heute Ihre Bewerbung. Unser Zulassungsteam antwortet Ihnen innerhalb von 72 Stunden mit Ihrem Studienplan und den Finanzierungsmöglichkeiten.

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Häufige Fragen

Häufig gestellte Fragen

Das Programm umfasst insgesamt 1.900 Stunden über 12–14 Monate. Sie bestimmen Ihr Tempo innerhalb jedes Jahrgangs, und Ihr Tutor hilft Ihnen, den Arbeitsaufwand so zu planen, dass er sich mit Ihrem Beruf vereinbaren lässt.

Sie arbeiten mit ROS 2, MediaPipe, Gazebo, PsychoPy und Unity und nutzen dabei kostenlose, akademische oder Evaluierungsversionen. Wo es eine kostenlose Alternative gibt, zeigt Ihr Tutor sie Ihnen auf.

Ein Zertifikatsprogramm des SEIUM Institute, das nach bestandener kontinuierlicher Bewertung und der Abschlussarbeit verliehen wird. Es handelt sich um einen eigenen Abschluss von SEIUM und nicht um einen staatlich anerkannten Hochschulgrad; seine Anerkennung hängt vom absolvierten Programm und den Vorschriften des jeweiligen Landes ab.

Ja. Module, die in einem Kurs oder Postgraduiertendiplom desselben Fachbereichs bestanden wurden, werden im weiterführenden Programm anerkannt. Erkundigen Sie sich bei der Einschreibung nach der Anerkennungsregelung.

Ein Hochschulabschluss in Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften oder Architektur (oder vergleichbare berufliche Erfahrung), ein Computer, der die Software ausführen kann, und Englischkenntnisse, die für das Lesen technischer Normen ausreichen.

Die Starttermine werden von der Fakultät von SEIUM für jeden Jahrgang festgelegt. Unser Zulassungsteam bestätigt Ihnen den nächsten verfügbaren Termin bei Ihrer Bewerbung.

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